Vodič kroz tečaj

3. Struktura tečaja

Tečaj se sastoji od 10 modula koji sve skupa traju oko 60 sati učenja. Tečaj je zamišljen tako da se završi za tri mjeseca. Na svakom modulu radit ćete prema dolje navedenom vremeniku. Vrijeme predviđeno za svaki modul je približno određeno i zapravo predstavlja prosječno vrijeme potrebno za izvršenje zadataka.

Svaki modul sastoji se od dijelova “Učenje u modulu” u kojem se nalaze obrazovni ishodi za svaki modul i “Uvod” u kojem su navedeni najvažniji elementi potrebni za zadatke (grupne i/ili individualne) te pomoćni materijali kao što su poveznice na upute ili vanjske izvore znanja.

U modulu 2, u dijelu “Razvoj kompetencija” govori se o temi koja se provlači kroz sve preostale module. Bilo bi korisno ovaj dio proučiti prije početka rada na zadacima u drugim modulima.

Modul 1: Predstavljanje i zagrijavanje

Cilj ovog modula je da polaznici ovladaju sučeljem kako bi mogli udobno sudjelovati u tečaju, da upoznaju druge polaznike i voditelje te da isplaniraju učenje kroz tečaj

Nakon ovog modula moći ćete:

  • objasniti važnost  predstavljanja i osobnog kontakta u e-učenju
  • koristiti sučelje tečaja u mjeri koja je potrebna za sudjelovanje u tečaju

Modul 2: Razvoj kompetencija

Cilj ovog modula je prepoznati kompetencije koje imate kao nastavnik i razmisliti kako možete postići da vaši učenici steknu potrebne (strukovne) kompetencije.

Nakon ovog modula moći ćete:

  • objasniti što je kompetencija
  • prepoznati svoje kompetencije kao nastavnika
  • analizirati koje kompetencije se mogu steći uporabom informacijskih i komunikacijskih tehnologija
  • objasniti povezanost kompetencije i dokaza
  • evidentirati dokaze o provedenim aktivnostima za svoje kompetencije u tablici kompetencija
  • napraviti kritički osvrt na svoje iskustvo učenja

Modul 3: Istraživanje e-učenja

Cilj ovog modula je proučavati različite oblike e-učenja u kontekstu strukovnog obrazovanja.

Nakon ovog modula moći ćete:

  • prepoznati različite oblike e-učenja
  • analizirati elemente e-tečaja
  • razmatrati mogućnosti uporabe raznih oblika e-učenja u vlastitom strukovnom predmetu

Modul 4: Izrada e-aktivnosti

Cilj ovog modula je da polaznici steknu vještine potrebne za izradu e-aktivnosti.

Nakon ovog modula moći ćete:

  • objasniti koncept e-aktivnosti
  • objasniti ulogu i važnost ishoda e-učenja
  • izraditi e-aktivnosti korisne za specifičan strukovni predmet koji predajete
  • napisati obrazovne ishode uz primjenu SMART kriterija 

Modul 5: Motivacija

Cilj ovog modula je objasniti složene mehanizme koji motiviraju i demotiviraju polaznike online obrazovnih programa s naglaskom na strukovno obrazovanje. 

Nakon ovog modula moći ćete:

  • izdvojiti faktore koji utječu na razinu motivacije  polaznika e-tečaja
  • odabranim metodama poticati aktivnost polaznika

Modul 6: Grupni rad

Cilj ovoga modula je postići vještine potrebne za izradu e-aktivnosti kroz grupni rad.

Nakon ovoga modula moći ćete:

  • razviti vještine kolaboracije u grupnom radu
  • osvijestiti vještine za vođenje grupnog rada
  • izraditi e-aktivnost u grupi
  • upoznati značajke grupnog rada

Modul 7: Moderiranje online forumskih diskusija

Cilj ovoga modula je steći vještine za planiranje i vođenje online diskusija i reagiranje na određene probleme u kontekstu strukovnog obrazovanja. 

Nakon ovoga modula moći ćete:

  • planirati online diskusije
  • voditi online diskusije
  • upravljati alatom za forumske diskusije u online okruženju.

Modul 8: Izrada nastavnih materijala za e-učenje

Cilj ovog modula je dati pregled raznih načina na koji nastavnik može izraditi vlastite nastavne materijale kao i steći vještine za izradu osnovnih nastavnih materijala za strukovne predmete.

Nakon ovog modula moći ćete:

  • objasniti opcije i prednosti izrade vlastitih nastavnih materijala za strukovno obrazovanje
  • napraviti jednostavan video ili audio isječak i objaviti na Internetu
  • analizirati i usporediti dobre i loše obrazovne video isječke
  • osvijestiti postojanje besplatnih alata za izradu nastavnih materijala
  • planirati nastavu u kojoj učenici stvaraju nastavne materijale

Modul 9: Odabir, preoblikovanje, dijeljenje i vrednovanje nastavnih materijala

Cilj ovog modula je steći vještine traženja, odabira, preoblikovanja, dijeljenja i vrednovanja nastavnih materijala na Internetu za  vaše strukovne predmete, a koji su potrebni za ostvarenje odabranih ciljeva učenja.

Nakon ovog modula moći ćete:

  • objasniti razliku između korištenja nastavnih materijala zaštićenih autorskim pravom i otvorenih obrazovnih sadržaja
  • razumjeti kako odabrati, preoblikovati i vrednovati online nastavne materijale
  • odabrati, preoblikovati, dijeliti i vrednovati online nastavne materijale
  • primjenjivati uvjete Creative Commons licenci
  • birati nastavne materijale prema obrazovnim ishodima

Modul 10: Uloga mentora

Cilj ovog modula je da polaznici steknu vještine organiziranja svog rada kao mentora e-tečaja s temom iz strukovnog obrazovanja te da razviju vještine vrednovanja vlastitih vještina. Ovo je također modul u kojem ćemo sistematizirati tečaj.

Nakon ovog modula moći ćete:

  • objasniti uloge i kompetencije voditelja online tečaja
  • organizirati vođenje e-tečaja
  • vrednovati vlastite voditeljske vještine
  • vizualizirati podatke o svom napretku